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在语文教学中培养学生创新思维的尝试

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摘要 在中学语文教学中,一种以课堂教学为主平台,以课文阅读为基础,以全方位、多角度、多层次审视思考课文内涵为内容的发散思维训练,逐渐成为培养学生创造思维和创新精神的重要途径。
作者 曾幼英
出处 《广西教育》 2010年第26期44-44,56,共2页
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