对高师不同专业中声乐课教学的思考

不同的专业设置有不同的培养目标,不同的培养目标对象有不同的教学层次与要求。本文从广西幼儿师范高等专科学校学前教育、音乐教育与音乐表演这三个不同教学要求的专业进行比较,从中理清不同教学要求中声乐课与其他课程的主次关系,进行有的放矢、针对性强的教学。