期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教师如何写好“下水文” 被引量：1

下载PDF

导出

摘要作文教学既是语文教学重点,又是教学难点,谋求作文教学的高效几乎是所有语文教师共同的心愿。叶圣陶先生说：＂语文老师教学生作文,要是老师自己经常动动笔，或者做跟学生相同的题目，或者另外写些什么，就更能有效地帮助学生，加快学生写作的进步。经常动动笔，用比喻的说法就是‘下水’。”实践证明，教师常写“下水文”，可以激发学生的写作兴趣，

作者姜琴

机构地区江苏省海门市王浩中心小学

出处《广西教育》 2010年第28期55-55,共1页

关键词 “下水文” 作文教学

分类号 G428 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

同被引文献8

1刘付云.旧壶新酒香亦浓——浅谈“下水作文”的妙用[J].文教资料,2007(13):146-147. 被引量：1
2王呈伟.立意存高远选材须巧思[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2008(6):131-133. 被引量：1
3冯召飞.浅谈“下水文”的写作[J].当代教育论坛（学科教育研究）,2008(12):63-64. 被引量：1
4顾琴.浅谈教师如何“下水”教作文[J].读与写（教育教学刊）,2009,6(10):155-155. 被引量：2
5戴卫锋.勤于“下水”,叩开学生的思维之门[J].广东教育（综合版）,2010(3):39-39. 被引量：1
6李应芬.教师如何有效“下水”[J].现代语文（中旬．教学研究）,2010(8):19-19. 被引量：1
7顾朝霞.绝知此事要躬行——也谈教师写下水作文[J].阅读与鉴赏（下旬）,2010(9):45-46. 被引量：1
8王秩.下水文写作的实践与思考[J].语文教学之友,2010(11):46-48. 被引量：2

引证文献1

1牛天德.如何使下水文在作文教学中“物尽其用”[J].语文教学通讯,2022(21):67-69.

1孙凤梅,孙凤英.从常规入手　带出一支过硬的教师队伍[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,1996(5):12-13.
2于常琴.写“下水文”四有利[J].作文教学通讯,2003(4):18-18.
3孙雪瑛.下水文:有效指导学生习作[J].小学语文教学,2008(5):51-51.
4邹文艳.今天你“下水”了吗?——浅谈语文老师如何写“下水文”[J].文理导航,2015(28):29-29.
5朱幼菊.如何避免“下水文”造成的千篇一律[J].小学语文教学,2011(11):56-56.
6王金玲,赵广治.谈语文教师下水文创作对学生写作及构建和谐师生关系的影响[J].中国校外教育（上旬）,2013(6):116-116.
7张爱.作文教学中“下水文”的作用[J].学苑教育,2011(23):35-35.
8刘沛华.班主任“下水”，学生方能“水中畅游”[J].青年教师,2016(12):18-21.
9臧岚.“下水文”能开启学生的思维——一堂作文课的启示[J].新语文学习（教师）,2009(3):79-80.
10谢招娣,朱清华.多元呈现“下水文” 提高作文教学有效性[J].中小学教学研究,2015,16(2):49-51.

广西教育

2010年第28期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部