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调动学生积极参与数学活动五法

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摘要新课标的核心是促进学生的发展,强调改变学生的学习方式,关注学生基础知识的获取、基本技能的形成和个性的发展,这就要求课堂教学要以学生为主体，注重引导学生参与学习活动，让学生生动、活泼、主动地发展。那么，如何调动学生参与数学活动的积极性呢？

作者冯晓晓

机构地区玉林市博白县龙潭镇兴华村小学

出处《广西教育》 2010年第28期60-60,共1页

关键词数学教学学生参与

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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广西教育

2010年第28期

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