学较应有自己的教育哲学追求

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摘要陈建华在2009年第12期《人民教育》上撰文指出，学校教育哲学指的是一所学校信奉的教育理念，它是学校共同体成员的教育信奉，主要体现为学校的使命、愿景和育人目标，其中育人目标是核心，即培养什么样的学生是学校教育哲学的核心问题。学校教育哲学对学校政策和学校实践活动具有渗透性的指导价值。学校教育哲学与我国中小学校的“办学思想”“办学理念”等既有联系，又有差异。首先，它是对学校教育人员的教育理念进行哲学分析、

出处《广西教育》 2010年第29期30-30,共1页

关键词教育哲学学校政策《人民教育》教育理念育人目标 2009年实践活动办学理念

分类号 G40-02 [文化科学—教育学原理]

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