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让课堂对话展现语文教学的人性化和创造性

Leading the Chinese teaching classroom dialogue to show the humanity and creativity
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摘要 "对话"不仅是口语交会,更是视界的融合、精神的交融。由"训诲——驯化型"教学到"传授——训练型"教学发展为时话教学是时话的时代精神在教育领域的回应。 The "dialogue" is not only spoken intersection,but also the blending of fusion event horizon and the spirit.From the "instruction - domesticated type" teaching to "teach-Training " teaching and development of the dialogue teaching is the response for the times spirit of the dialogue in the field of education.
作者 胡勤芳
出处 《南昌教育学院学报》 2010年第5期114-114,共1页 Journal of Nanchang College of Education
关键词 课堂对话 平等和谐 真诚倾听 寻求切入点 自主生成 classroom dialogue equality and harmony sincerely listen seek an entry point self-generate
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