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教出“本色”文言文

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摘要文言文该"教什么"和"怎么教",实践中仍有误区,本文以为文言文教学内容上就以"言"为重,教学方法上以"润物无声"为上,呈现文言文教学的"本色"。

作者肖连珠

机构地区尤溪第一中学

出处《福建广播电视大学学报》 2010年第5期89-90,共2页 Journal of Fujian Radio & TV University

关键词文言文本色教学

分类号 G632.3 [文化科学—教育学]

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福建广播电视大学学报

2010年第5期

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