摆脱旧观念，探求新阶梯——中小学作文教学问题漫议

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摘要我国著名语言学家张志公先生在谈到作文教学时说：“语文教学在普通教育工作中恐怕算得上一个‘老大难’。而作文教学恐怕又是语文教学工作中的一个‘老大难’。换言之，作文教学是‘老大难’的‘老大难’。为什么会这么‘难’呢？我想，这也许跟对待作文这件事有些不大对头的看法有关系。不大对头的看法必然会导致教学中不大合适的做法。看法不大对头，教学的做法不大合适，

作者周正逵

机构地区人民教育出版社

出处《小学语文》 2010年第11期4-6,共3页

关键词中小学作文教学问题阶梯求新语文教学作文教学教育工作语言学家

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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