合本逐末之演绎故事
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1李凌云.用故事构建学生的教育生活[J].教学与管理（中学版）,2017(2):29-30. 被引量：1
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2董安妮.用音乐演绎故事的美男子——黄致列[J].青春期健康,2016,0(7):84-85.
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3詹晓玲.放飞想象 演绎故事——《猴子捞皮球》教学设计[J].新作文（小学作文创新教学）,2012(9):36-38.
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4童义清.小学数学教师“缔造完美教室”的实践与思考[J].中国西部,2014(41):24-26.
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5季军.分析故事导读故事演绎故事体验故事——谈幼儿园教师如何讲述绘本[J].幼儿教学研究,2013(5):48-49.
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6黄冬冬,孙丽花.小学低年级口语教学“讲故事”技巧的探讨[J].中国科教创新导刊,2014(9):103-103.
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7王湘勇.在“行当”的规范中演好人物[J].艺海,2009(4):39-39.
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8朱明帆.浅谈角色造型设计在动画中的重要性[J].大众文艺（学术版）,2014(21):97-97. 被引量：2
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