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美国高等教育规划及其参考价值

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摘要美国联邦政府没有指导高等教育发展的总规划，在教育领域它只发挥有限的作用，管理高等教育的任务由州政府承担。通过财政手段参与高校教育事务是联邦政府调控高等教育发展的重要特点。联邦政府在高等教育事业中的责任一般为：“第一，购买教育服务，支持高校科研发展；第二，

作者于凤银宋大力

机构地区山东科技大学高等教育研究所山东科技大学文法系

出处《教育科学文摘》 2010年第5期9-10,共2页 Educational Science Abstracts

关键词美国联邦政府教育规划参考价值高等教育发展高等教育事业高校教育教育领域政府调控

分类号 G520.1 [文化科学—教育技术学]

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教育科学文摘

2010年第5期

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