摘要
现代社会对人才的要求不仅仅聚焦于专业知识层面,而且关注于心理素质方面的健康程度。高校理应加强大学生的心理健康教育,致力于在现实图景下解决在校大学生的实际心理问题。结合建设"三型校园"这一积极的理念,旨在明确心理辅导在大学校园建设中的价值与意义,以期探析校园建设进程中心理辅导的重要地位,从而为改良高校的心理健康教育机制、完善高校全面化教育职能提供一个崭新的视角。
出处
《林区教学》
2010年第10期19-20,共2页
Teaching of Forestry Region
基金
黑龙江省教育厅“十一五”规划课题《以校园文化为载体,加强和改进大学生思想政治教育的理论与实践》课题成果之一(XGGH08065)