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初探初中化学新教材中的实验教学

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摘要 初中化学主要是对学生进行化学知识的启蒙教育,新教材倡导从学生和社会发展的需要出发,将实验作为课程改革的突破口,把实验作为学生学习化学的重要手段,贯穿于整个化学学习中。这使得初中化学实验具有了新的特点,同时,也使教学策略发生了相应的改变。
作者 李红梅
出处 《新课程研究(上旬)》 2010年第11期24-25,共2页 New Curriculum Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王祖浩主编.走进新课程丛书-全日制义务教育《化学新课程标准解读》(实验稿)[M].武汉:湖北教育出版社,2002.
  • 2刘知新主编.化学教学论(第二版)[M].北京:高等教育出版社.1999.

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