打造高效课堂 还课堂一池春水

一段时间来，以“高效课堂“为改革方向的教学改革正在江苏省淮安市如火如荼地展开。新一轮课堂教学改革让数学课堂充满了激情和活力，让数学课堂教学更精彩。使学生的个性得到了张扬。然而，反思实验背景下的小学数学课堂教学，我们不难发现，在轰轰烈烈的新课改中，还存在着一些貌合神离的现象，貌似实施了新课改，其实没有实效性，看似新颖、热闹的课堂场景，