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转轴拨弦三两声 未成曲调先有情——高中物理课堂导入新课技巧的探索 被引量:3

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摘要 在导入新课这个环节中,短短的几分钟往往决定着整节课的成败。通过多年的高中物理的实践教学,探索了导入新课的六种技巧:温故知新、故事导入、设疑布阵、布置实验、体验发现、巧用课件,收到了良好的教学效果。
作者 孙迎春
机构地区 淮安市淮海中学
出处 《新课程研究(上旬)》 2010年第11期133-134,共2页 New Curriculum Research
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