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指导大学生参加数学课外科技活动的研究

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摘要 本文从"数学课外活动的基本要求、数学课外活动的基本内容和数学课外活动的具体实施"三个方面阐述了指导大学生参加数学课外科技活动的研究。
机构地区 南通大学理学院
出处 《高等函授学报(自然科学版)》 2010年第5期10-12,共3页 Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
基金 南通大学教学成果培育建设项目-基于实践能力的数学应用人才培养体系构建
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