初中学生英语学习风格调查研究

对两所学校初中生英语感知学习风格的调查表明,在六种英语学习感知学习风格当中三种是比较主要的风格,即团体学习风格、动手操作学习风格和听觉学习风格。城乡初中学生在动手操作学习风格、听觉学习风格、团体学习风格三个学习风格类型上呈现显著差别,城市学生更容易构成明显的学习风格模式。视觉学习风格、听觉学习风格、体验学习风格和个体学习风格都与初中生的英语学习成绩呈显著的正相关。