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空白理论在初中英语教学中的应用
被引量：
2
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摘要
本文概述了空白理论及其对英语教学的启示与意义,通过课前预设空白、课中填补空白、课后再留空白三个方面阐述了空白理论在初中英语教学中的实践应用,并提出了巧妙应用空白理论的建议。
作者
戴海燕
机构地区
浙江省温州市苍南县龙港镇第二中学
出处
《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》
2010年第4期42-46,共5页
关键词
空白理论
初中英语教学
留白
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）
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