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合作学习在高中英语写作教学中的实施
被引量:
13
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摘要
本文将合作学习理论用于高中英语写作教学中,探讨合作写作和合作批改作文等方式的具体实施方法,探讨其过程中可能存在的问题。
作者
罗发辉
机构地区
江西遂川第二中学
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2010年第4期59-65,共7页
关键词
合作学习
英语新课程
高中英语写作教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
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