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浅谈如何提高信息技术课的信息量 被引量:2

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摘要 信息技术学科发展仅有20年的时间,由于教材、教法和师资等因素造成课程建设薄弱,课堂教学中教学内容不充实,信息量不丰富,课堂教学效率低下等现象。本文从分析现状和原因入手,提出必须改变教学观念、提高师资水平、精心设计教学内容,对改变信息技术课信息量少这一现状作了探讨。
作者 高友权
出处 《中国现代教育装备》 2010年第20期93-95,共3页 China Modern Educational Equipment
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