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英语课堂与理工科大学生综合素质和培养

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摘要 当今,提高理工科大学生综合素质的任务迫在眉睫。可以利用英语教材这一媒介,在课堂上对其进行素质教育。还要发觉新的教学模式,并经常在课上补充西方文化知识,从而提高他们的综合素质。
作者 燕玉芝
机构地区 河南理工大学
出处 《湖北函授大学学报》 2010年第5期134-134,138,共2页
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