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新增图书馆学硕士培养的实践与思考
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摘要
图书馆学专业硕士教育已经成为当前图书馆学教育发展的热点,很多机构新开设了图书馆学专业硕士点。通过分析新增图书馆学培养单位的发展现状与存在的问题,结合我校实践经验,提出了确保新增图书馆学硕士研究生培养质量的一些措施与建议。
作者
曹亚新
机构地区
曲阜师范大学日照校区图书馆
出处
《湖北成人教育学院学报》
2010年第6期50-52,共3页
Journal of Hubei Adult Education Institute
关键词
新增图书馆学硕士培养单位
图书馆
培养
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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