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教科书收藏
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摘要
教科书是学生入学接受常规教育时使用的书籍。但正因为是课堂教育应用过的书,学生们毕业后往往不拿它当作正常图书来看待,而是当作废纸处理掉。殊不知它是最直接供给我们"营养"的材料,更具有特殊的收藏意义。我的藏书生涯就是从教科书开始的,对它了解较多,本期试将近现代教科书的历史变迁情况进行梗概介绍。
作者
李润波
机构地区
北京市平谷区档案局
出处
《中国档案》
北大核心
2010年第10期81-83,共3页
China Archives
关键词
教科书
收藏
常规教育
课堂教育
废纸处理
历史变迁
近现代
学生
分类号
G894 [文化科学—体育学]
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中国档案
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