对校本课程开发与实施的再认识

随着新一轮基础教育课程改革实施不断深入，校本课程开发与实施已成为当前基础教育改革中的热点之一。笔者在参加新课改的学习、培训、考察过程中深深感受到，目前对校本课程的内涵和特点、开发的意义和地位、开发的主体和所要遵循的原则，在理论和实践层面许多学校的认识是到位的。但对如何保障校本课程顺利实施，依然存在很多问题和困惑。