期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在班级管理中培养学生的创新能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以学生为本,培养学生独立自主的精神 学生没有了独立性和自主性就没有了个性。传统的班级管理中经常出现见“事”不见“人”、以“事”为本的现象,这是教师强制管理的弊病。这种班级管理是让学生服从于“事”,顺应于“活动”,把自主的有活力的人僵化为按“号令”行动的一种工具。
作者
柴菊英
机构地区
兰州市城关区五泉小学
出处
《甘肃教育》
2010年第21期18-18,共1页
关键词
小学
班级管理
责任感
个性
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张道岭.
班主任班级管理之我见[J]
.商情,2013(18):286-286.
2
张辉,杨明江.
中学德育工作的思考与实践[J]
.现代教育科学(中学教师),2010(6):103-103.
3
王文.
班主任——学生的人生导师[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2010(3):20-22.
4
田志惠.
开垦学生心灵这方宝地——新班主任工作,摸着石头过河[J]
.都市家教(上半月),2011(9):53-53.
5
王文.
班主任——学生的人生导师[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2010(5):10-12.
被引量:2
6
申燕.
高校新生自我管理探微[J]
.太原大学教育学院学报,2013,31(2):18-21.
7
林喦.
《以事为本的课程理论》评介[J]
.渤海大学学报(哲学社会科学版),2014,36(6).
8
史峰.
以“事”为本的德育精髓[J]
.教育文摘,2012(11):23-24.
9
胡昌烈.
班级强制管理的弊端及对策[J]
.文教资料,2006(17):110-111.
被引量:1
10
吴昌龙.
“强制管理”抑制教师成长[J]
.中国民族教育,2015,0(6):9-9.
甘肃教育
2010年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部