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提高课堂有效教学的策略初探
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摘要
有效教学是指在教学活动中,教师采用多种方式和策略,用最少的时间和投入,取得尽可能多的课堂教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值而组织的活动。促进学生的学习和发展,是有效教学的根本目的,也是衡量教学活动有效性的标准。
作者
周兆丰
机构地区
会宁县丁沟乡荔峡初级中学
出处
《甘肃教育》
2010年第21期39-39,共1页
关键词
有效教学
策略
方法
教学目标
氛围
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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甘肃教育
2010年 第21期
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