摘要
改革开放后,哲学教育为了适应市场经济的社会需求,做了诸多培养学生实用谋生技能的努力,这些努力都使哲学教育的本性扭曲。哲学教育的健康发展有赖于恢复自身本性、尊重自身规律。当然,这不意味着哲学不必适应市场经济,而是说哲学适应市场经济应该采取恰当的模式。加强应用哲学教育,是市场经济社会发展对哲学教育提出的新任务。
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2010年第3期88-89,共2页
Journal of Adult Education College of Hebei University
基金
河北大学教学改革研究课题"通过交叉学科建设促进哲学学科发展"(编号:JX06-06)的研究成果