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试论说课语言的表达技巧 被引量:5

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摘要 说课是教师在备课基础上的理性思考,作为新颖的教学教研活动形式,它有利于提高教师的理论素养和教学水平,因而受到各级教育部门的重视,已广泛应用于各类教学竞赛、评估、岗位应聘。因此,了解说课语言表达的特殊要求、掌握说课的语言表达技巧将有助于提高教师的说课水平。
作者 许新
出处 《开封教育学院学报》 2010年第3期93-95,共3页 Journal of Kaifeng Institute of Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[苏]苏霍姆林斯基 杜殿坤译.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1984..
  • 2方贤达.如何说课[M].上海:华东师范大学出版社,2008.

共引文献108

同被引文献23

引证文献5

二级引证文献2

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