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试论说课语言的表达技巧
被引量:
5
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摘要
说课是教师在备课基础上的理性思考,作为新颖的教学教研活动形式,它有利于提高教师的理论素养和教学水平,因而受到各级教育部门的重视,已广泛应用于各类教学竞赛、评估、岗位应聘。因此,了解说课语言表达的特殊要求、掌握说课的语言表达技巧将有助于提高教师的说课水平。
作者
许新
机构地区
开封教育学院中文系
出处
《开封教育学院学报》
2010年第3期93-95,共3页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
说课
语言表达
陈述性语言
课堂教学语言
教育理论
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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