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会当凌绝顶 一览众山小——评《高中化学新课程学习指导》

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摘要 2008年秋河南省进入高中新课程改革,许多问题摆在面前,其中重要的一个问题就是教学的辅助练习的设计。《普通高中新课程标准》在“教科书编写建议中”强调指出“习题类型的多样性,要增加实践题和开放题的比例”,
作者 高宏亮
机构地区 河南省实验中学
出处 《教育论坛》 2009年第2期51-51,共1页
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