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琵琶基础教学三要素
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摘要
本文从琵琶教学的基础训练入手,针对启蒙阶段的教学特点,结合笔者的教学经验,分别介绍了意识、速度和语言技巧这三要素在琵琶课堂上的特点及运用。旨在探索基础琵琶教学的特殊规律,从而采用特殊的、行之有效的教学方法,以提高琵琶基础教学的质量。
作者
田军
机构地区
中北大学体育与艺术学院音乐系
出处
《黄河之声》
2009年第16期72-73,共2页
Song of The Yellow River
关键词
基础
语言
速度
分类号
J632.33 [艺术—音乐]
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黄河之声
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