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新课标下初中数学动态课堂的构建
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摘要
在初中数学课堂中,使学生通过丰富多彩的活动及实验探究,在宽松、愉悦的平台上,不断生成有价值的课堂资源,从而提高数学课堂的学习效率。
作者
蒋忠源
机构地区
江苏省盱眙县第三中学
出处
《教育教学论坛》
2009年第12Z期31-32,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
初中数学课堂
动态生成构建
生活接轨
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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