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中学思想政治课教学情境的创设 被引量:1

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摘要 教学情境,是指具有一定情感氛围的教学活动。创设良好的教学情境是提高思想政治课教学实效的重要途径。创设教学情境,其本质在于促使学生的学习活动呈现积极化的状态。现代学习心理学认为,学生的需要是学习积极性的主要动力。在课堂上,学生感到有需要才愿意学,感到有迫切的需要,才能认真学、主动学,真正把"要我学"变为"我要学"。
作者 陈巧丽
出处 《教育教学论坛》 2009年第12Z期53-54,共2页 Education And Teaching Forum
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