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浅议初中英语教学中写作能力的培养
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摘要
写作的培养与提高不是孤立的,单一地进行训练就能达到的。听,说,读,写,之间是相互依赖、相互促进的关系。培养英语写作能力需要以听、说、读训练同步进行。只有在平时的教学活动中不断进行综合训练,持之以恒,学生的写作能力才能得到切实有效的培养与提高。
作者
蒋东平
机构地区
江苏省连云港市新浦区浦南中学
出处
《教育教学论坛》
2009年第12Z期55-56,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
英语教学
写作能力
培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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