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幼儿科学活动兴趣的培养 被引量:1

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摘要 学前教育中幼儿对科学活动的浓厚兴趣,是其将来成才的关键。本篇重在阐述:我们如何根据幼儿的生理和心理发育特点,培养他们对科学活动的兴趣,并取得满意的效果。
作者 吴艳敏
出处 《教育教学论坛》 2009年第12Z期65-66,共2页 Education And Teaching Forum
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