摘要
合作学习是一种崭新的学习方式。新课程明确提出了教学过程中要培养学生的"自主、合作、探究"的学习能力。与传统学习方式相比,合作学习的方式能更多的为全体学生提供健康成长和个性发展的广阔平台,从而更好地适应现代社会人才培养的需求。近几年来,随着新一轮课程改革的开始,合作学习被写入许多学科的《课程标准》,不少有识之士也进行了一些卓有成效的研究,广大教师也进行大量的教学实践,并取得了一些宝贵的经验。
出处
《教育教学论坛》
2009年第12Z期84-85,共2页
Education And Teaching Forum