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从光明中学看内涵式教育发展
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摘要
东莞市光明中学是一所创办于2003年直属教育局管理的民办公助类学校。经过近七年的发展,一跃成为东莞市规模宏大、成绩突出,拥有小学、初中和高中三个学部的“万人大校”。学校通过艰苦的摸索和实践,在教育领域走出了一条实现民办学校可持续发展的路子:以理念求得高度,以质量求得生存,以管理提升内涵,以品牌促进发展。
作者
曾文明
机构地区
东莞市光明中学
出处
《师道(教研)》
2010年第10期10-11,共2页
关键词
内涵式
教育发展
中学
民办学校
可持续发展
民办公助
教育领域
东莞市
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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