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“五心”耕耘 无怨无悔
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摘要
一、班主任要有一颗童心 在师生交往的过程中,班主任要有一颗童心。与学生同喜同乐,消除学生的戒备心理。在学生面前千万别把自己看作高于一切,事事处处总是表现出居高临下或是发号施令。要建立融洽、和谐、协调的师生关系,教师平时应多与学生沟通,在交往中,
作者
罗惠文
机构地区
惠东县实验幼儿园
出处
《师道(教研)》
2010年第10期18-18,共1页
关键词
“五心”
学生沟通
师生交往
戒备心理
师生关系
班主任
童心
教师
分类号
G633.65 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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