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初中生优秀数学品质的形成

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摘要在数学知识的传授中，教师应将数学知识所渗透的优良个性品质，让学生用数学才智去感知，并培养学生具备各种优良的个性品质，我们谓之为独特的数学品质，以适应今天的信息社会．那么，初中数学要着重培养哪些数学品质呢？

作者张丽萍

机构地区韶关市翁源县龙仙中学

出处《师道（教研）》 2010年第10期60-61,共2页

关键词数学品质初中生数学知识个性品质信息社会初中数学学生培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2010年第10期

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