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一节词汇运用课的教学反思
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摘要
第一环节：导入。为提高学生学习本话题的兴趣，营造轻松、愉快的课堂气氛，我在课前阶段播放了Mr．Bean的一个小片段，学生与听课的教师捧腹大笑。
作者
黄小红
机构地区
广州市西关培英中学
出处
《师道（教研）》
2010年第10期89-90,共2页
关键词
教学反思
词汇运用
课堂气氛
学生
学习
课前
教师
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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师道（教研）
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