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让学生在语文课堂上动起来
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摘要
要想提高课堂教学效率,让学生真正有所获,就要把课堂变成学生乐于学习的场所,充分激发学生的学习积极性,调动学生的多种感官,让学生在课堂上彻底“动”起来,在全方位参与中学习,使语文课堂生机勃勃,充满活力。
作者
田腊义
机构地区
河南省温县温泉镇一中
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第10期96-96,共1页
关键词
语文课堂
学生
学习积极性
课堂教学效率
“动”
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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