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阻碍体育教学发展的因素探析
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摘要
是什么原因抹杀了学生对体育课的兴趣,使其失去参与体育课的热情而一点点产生抗拒心理的呢?经过一段时闻的实践与思考,笔者在此谈谈自己的看法。
作者
王亚军
机构地区
江苏省连云港市海州实验中学
出处
《快乐阅读(经典教学)》
2010年第10期118-119,共2页
关键词
体育课
教学发展
抗拒心理
学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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