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试论高校在应对贫困大学生四个基本问题中的“主体性”角色
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1
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摘要
我国高校在应对贫困大学生四个基本问题——经济问题、心理问题、学习问题、就业问题中面临着极大的考验,高校只有做好"贫困大学生助学体系中的执行主体"、"健康心理教育的人文关怀主体"、"促进贫困大学生综合素质的行为主体"和"科学规范化的就业指导主体"这四个主体性角色,才从能根本上促进高校的和谐发展,提升高校的自我更新能力和保障能力,从而实现社会的和谐有序发展。
作者
陈永丽
机构地区
中国计量学院法学院
出处
《科技信息》
2010年第20期54-55,共2页
Science & Technology Information
关键词
贫困大学生
高校
主体性
分类号
F124.7 [经济管理—世界经济]
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