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浅谈引导大学生利用网络信息资源进行自主英语学习
被引量:
1
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摘要
网络对英语学习提供了大量的资源,本文探讨了由于网络信息的特点学生自主学习英语中存在的问题。教师应该首先接受网络这个新事物,并引导学生利用网络资源自主学习英语。
作者
岳涵秋
何玉婵
机构地区
石家庄经济学院图书馆
出处
《科技信息》
2010年第20期211-211,共1页
Science & Technology Information
基金
石家庄经济学院教改项目:2009J21
关键词
网络信息资源
不良信息
冗余信息
自主英语学习
引导
分类号
TP393.4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
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