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研究性学习在中职计算机专业教学中的探索和实践 被引量:2

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摘要 在中职计算机专业教学中开展研究性学习,对改变学生现有的学习方式,培养学生的实践能力具有十分重要的意义。本文从研究性学习的特点出发,对研究性学习在具体教学实践中的若干问题进行了深入探讨。
作者 喻林
机构地区 郑州市财税学校
出处 《科技信息》 2010年第20期291-291,共1页 Science & Technology Information
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