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研究性学习在中职计算机专业教学中的探索和实践
被引量:
2
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摘要
在中职计算机专业教学中开展研究性学习,对改变学生现有的学习方式,培养学生的实践能力具有十分重要的意义。本文从研究性学习的特点出发,对研究性学习在具体教学实践中的若干问题进行了深入探讨。
作者
喻林
机构地区
郑州市财税学校
出处
《科技信息》
2010年第20期291-291,共1页
Science & Technology Information
关键词
研究性学习
中职
计算机
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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