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浅谈高等数学新课导入的方法

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摘要 新课导入是课堂教学的首要环节。处理好这个环节对提高教学质量有着重要的意义。本文结合教学实例论述高等数学教学中导入新课的几种常见方法。
作者 崔淑莉
出处 《科技信息》 2010年第20期I0093-I0093,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1欧阳光中,朱学炎,金福临,等.数学分析[M].北京:高等教育出版社,2007.
  • 2刘玉琏,傅沛仁.数学分析讲义[M].北京:高等教育出版社,2004.

共引文献3

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