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中学英语向大学英语过渡性教学中存在的问题及解决策略

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摘要 本文对大学公共英语教学过程中出现的各种脱节断轨现象进行分析,指出了中学英语与大学英语在教学的过渡和衔接方面存在的主要问题及其原因,从而提出了相应的解决方案。希望能够对大学公共英语的过渡性教学提供有益参考。
作者 侯秋芳
机构地区 新乡学院公外部
出处 《科技信息》 2010年第22期142-142,共1页 Science & Technology Information
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