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如何培养高职学校学生学习数学的兴趣
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摘要
数学是一门重要的基础理论课,如何调动职业学校学生学习的积极性是当前数学教学面临的重要课题。笔者结合自身教学工作经验,从五个方面阐述了如何在教学过程中培养学生的数学学习兴趣。
作者
董爱群
机构地区
徐州机电工程高等职业学校
出处
《科技信息》
2010年第22期194-194,196,共2页
Science & Technology Information
关键词
高职学校
数学教学
兴趣
培养
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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