高等学校公共体育课学生学习兴趣的培养方法与技巧

学生不爱上体育课的原因很多,主要分为主观和客观两个方面。本文就学生不爱上体育课的原因进行了简要的分析,提出了一些解决问题的策略,笔者认为这对于改善体育教学的现状有一定的现实意义。