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黔中民族地区农村英语教学探析 被引量:2

Analysis on English Teaching in Ethnic Rural Areas in Central Guizhou
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摘要 由于黔中民族地区经济文化发展相对滞后,因而长期以来制约和影响了当地少数民族学生的英语教育。民族经济的提速发展,少数民族学生文化素质的提升,英语教育至关重要。在构建贵阳经济圈的关键时期,提高黔中民族地区农村英语教师的教学水平,让英语教师的专业水平和综合文化素质得以提高,是当前英语教育的一个重要课题。要做好这个课题,就迫切需要改善黔中民族地区的英语教学环境,给英语教师创造良好的教学条件,让他们能有效地使用双语教学和多媒体教学设备。 Central Guizhou is economically and culturally lags far behind,which restricts and influences the children’s English education in local ethnic rural areas. English education is an essential factor for the development of national economy and the improvement of cultural quality of minority children. In the critical period of building Guiyang economic circle,it is important to improve the English teachers’teaching level,professional ability and comprehensive cultural quality in ethnic rural areas. It is urgent to improve English teacher’s teaching environment and to create English teachers' good teaching conditions in ethnical rural areas in Central Guizhou,so that they can teach bilingually and use multimedia teaching equipment effectively.
作者 张爱春
机构地区 安顺学院外语系
出处 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2010年第5期146-149,共4页 Guizhou Ethnic Studies
关键词 民族地区 英语教学 问题 ethnic rural area English teaching problem
  • 相关文献

参考文献4

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共引文献1921

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引证文献2

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