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试析冷战时期国际奥林匹克学院的奥林匹克教育 被引量:1

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摘要 通过查阅相关史料,对冷战时期国际奥林匹克学院的奥林匹克教育进行梳理与归纳。奥林匹克学院面常年向青年开展教育活动,传播具有普适价值的奥林匹克精神和理念。冷战时期,国际奥林匹克学院作为专门的奥林匹克教育机构经过艰难的发展,其奥林匹克精神深入人心。它已经与140多个国家奥林匹克学院及奥林匹克研究中心组成世界范围的奥林匹克教育体系,积极开展各种教育实践活动,致力于将奥林匹克精神、理念转化为世界各国人民,尤其是青少年儿童的实际行动。由于政治经济不断介入奥运会,其教育价值的发挥困难重重。
出处 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2010年第11期111-115,共5页 Sports Culture Guide
  • 相关文献

参考文献8

  • 1.
  • 2.
  • 3.Report of the Twelfth Summer Session of the International Olympic Academy[]..1972
  • 4.Report of the Twenty Fifth Session of the International Olympic Academy[]..1985
  • 5.Report of the Fifth Summer Session of the International Olympic Academy[]..1965
  • 6Roland Naul.Olympic Education[]..2008
  • 7.Report of the First Summer Session of the International Olympic Academy[]..1962
  • 8.Report of the Nineteenth Summer Session of the International Olympic Academy[]..1979

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引证文献1

二级引证文献1

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