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语文教育要把“根”留住
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摘要
语文是美丽的、生动的,语文是展现类智慧的结晶。语文教学智慧的生成和建构,既来源于人类对实践生活的总结,同时也来源于实践之上的理性分析,它融合了传统教学与现代教学的手段与方法。
作者
王明镝
机构地区
伊春农机职工中等专业学校
出处
《知识经济》
2010年第22期131-131,共1页
Knowledge Economy
关键词
语文教育
文化
审美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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